au collège Colette Besson
7 minutes de sciences

5C5 Act02 Exercices

Exercice 01 — Comprendre le calendrier cosmique

1. Dans le calendrier cosmique, les 13,8 milliards d’années de l’Univers sont représentées par :

*une journée* | *un mois* | *ok=une année* | *un siècle*

2. Dans le calendrier cosmique, le Big Bang correspond à :

*ok=le 1er janvier à minuit* | *le 1er septembre* | *le 31 décembre à minuit* | *le 1er juillet*

3. Dans ce calendrier, le moment présent correspond à :

*le 1er janvier* | *le 1er décembre* | *ok=le 31 décembre à minuit* | *le 30 décembre à minuit*

4. Le calendrier cosmique sert surtout à :

*mesurer la distance des galaxies* | *ok=représenter l’histoire de l’Univers à une échelle compréhensible* | *observer le ciel nocturne* | *calculer la masse des étoiles*

Exercice 02 — Associer les événements aux périodes

1. Complète avec l’étiquette qui convient.

Associe chaque événement à sa période dans le calendrier cosmique.

La naissance de l’Univers observable se place au *1er janvier*.

Les premières étoiles apparaissent pendant les *premiers mois de l’année*.

La naissance du système solaire se place vers la *fin de l’année*.

Les dinosaures apparaissent vers le *25 décembre*.

L’apparition d’Homo sapiens se situe au *dernier jour de l’année*.

Exercice 03 — Classer les grandes étapes du vivant

1. Déplace les étiquettes dans la bonne colonne.

Classe les événements entre les premiers événements et la diversification de la vie.

Un cadre peut contenir plusieurs étiquettes.

Premiers événements

Diversification de la vie

Exercice 04 — Écrire des milliards avec des puissances de 10

1. Complète les phrases.

Rappel : un milliard correspond à mille millions.

1. Ecris 1 milliard en chiffre :
1 milliard = *1000000000||1 000 000 000*

2. 1 milliard correspond à 1 suivi de *9* zéros. On peut donc écrire :
1 milliard = 10*9*

3. 4,5 milliards peut donc s’écrire avec une puissance de 10 :
*ml:4.5\times10^{9}*

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