au collège Colette Besson
7 minutes de sciences

ACTIVITE 01

Contenus à projeter.

CHAPITRE 04 : Mouvement et vitesse

Activité 01 : Mouvement et trajectoire.

Le programme Atemis de la NASA a pour objectif de renvoyer des humains sur la Lune. Pour y parvenir, les ingénieurs doivent prévoir des trajectoires, les mouvements des fusées, des vaisseaux, de la Terre ou de la Lune.

 

Problématique : Comment décrire un mouvement ?

 

Vocabulaire

Vocabulaire :

La trajectoire d’un objet est l’ensemble des positions prises par cet objet au cours du temps.

 

Trajectoire 1 :

https://www.le-systeme-solaire.net/3d/

 

 

Trajectoire 2 :

 

 

Trajectoire 3 :

 

 

Résultats

Résultats :

Vidéo sans pointage

Caméra en mouvement

Caméra fixe

 

Vidéo avec pointage

Caméra en mouvement + pointage

Caméra fixe + pointage

 

Bilan

BILAN :

La trajectoire et la valeur de la vitesse changent en fonction de l’endroit où l’on regarde l’objet, en fonction du point de vue, on parle de  RELATIVITÉ DU MOUVEMENT.

 

Vidéo : la relativité du mouvement au cinéma …

 

CHAPITRE 04 : Mouvement et vitesse

Activité 01 : Mouvement et trajectoire.

Le programme Atemis de la NASA a pour objectif de renvoyer des humains sur la Lune. Pour y parvenir, les ingénieurs doivent prévoir des trajectoires, les mouvements des fusées, des vaisseaux, de la Terre ou de la Lune.

 

Problématique : Comment décrire un mouvement ?

 

Vocabulaire :

La trajectoire d’un objet est l’ensemble des positions prises par cet objet au cours du temps.

 

https://www.le-systeme-solaire.net/3d/

La trajectoire de Mars et la Terre autour du Soleil est un cercle : on parle d’une trajectoire circulaire

La trajectoire de l’astéroïde vu depuis la Terre est une droite : on parle de trajectoire rectiligne.

 

La trajectoire de Mars vue depuis la Terre est difficile à décrire : on parle de trajectoire quelconque.

 

 

 

L’observation de Mars nous laisse sur une drôle de

conclusion : Mars à en même temps deux trajectoires

différentes !

 

Problématique : Comment expliquer les trajectoires de Mars ?

 

Hypothèses :

. . . . .

 

Expérimentation :

Deux élèves filment une balle avec une tablette. L’un filme en suivant la balle et l’autre reste immobile face à la balle.

 

Résultats :

Caméra en mouvement + pointage

Caméra fixe + pointage

quasi immobilité par rapport à l’un

mouvement rectiligne par rapport à l’autre

 

BILAN :

La trajectoire et la valeur de la vitesse changent en fonction de l’endroit où l’on regarde l’objet, en fonction du point de vue, on parle de  RELATIVITÉ DU MOUVEMENT.

 

Vidéo : la relativité du mouvement au cinéma …